Старт
Конкурс «Представление команд».
(Имя, герб, девиз).
Получение маршрутных листов с указанием станций в определенном порядке.
Станция №1. «Экономисты»
Конкурс «Творческая разминка (словесная головоломка)».
Подберите заявление Лоуренса Питера об экономике из разрозненных слов на многофункциональной интерактивной сенсорной панели. Прочтите и объясните его значение.
(«Экономика — это искусство удовлетворения неограниченных потребностей с ограниченными ресурсами». Лоуренс Питер).
Конкурс «Виды затрат».
На многофункциональной интерактивной панели с сенсорным экраном нанесите на карту типы краткосрочных затрат компании и их конкретные примеры: для каждого элемента из первого столбца выберите соответствующий элемент из второго столбца
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ РАСХОДОВ | ||
| А) | Расходы на упаковочный материал и тару для упаковки продукции | 1) | Постоянный |
| Б) | Оплата услуг охранного предприятия и бухгалтерских услуг | 2) | Переменные |
| V) | Оплата ранее заключенного рекламного договора | ||
| ГРАММ) | Выплата в банк процентов по ранее полученным кредитам | ||
| D) | Сдельная заработная плата рабочих |
Запишите числа, выбранные в таблице, под соответствующими буквами.
| А | Б | В | ГРАММ | Д |
| А | Б | В | ГРАММ | Д |
| 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
Конкурс «Обучение финансовой грамотности на успехах и ошибках литературных героев» (Домашнее задание).
Читайте произведения русской и мировой художественной литературы о деньгах и богатстве, бизнесе и экономике, финансах, финансовых инструментах и финансовых рисках. Подумайте, а можно ли разобраться в этих произведениях, не зная основ экономики и финансовой грамотности? Подтвердите свою точку зрения конкретными примерами из текста.
(Бальзак О. «Банковский дом Нусинген», «Гобсек»;
Н. Гоголь «Ревизор», «Мертвые души»;
Драйзер Т. «Трилогия желания» состоит из трех романов «Финансист», «Титан» и «Стоик»;
Зола Э. «Деньги», «Производство»;
О. Генри «Благородный разбойник»;
Н. Лесков «Старый гений»;
Э. Лефевр «Воспоминания биржевого спекулянта»;
Паутов А. «Я и мои 100 000 должников. Жизнь белого коллекционера»;
По мнению Э. «Мошенничество как точная наука»;
А. Пушкин «Пиковая дама», «Сказка о попе и работнике его Балде»;
Э. Ремарк «Черный обелиск»;
А. Чехов «Пер»;
Эшбах А. «Триллион долларов»).
Подготовьте трейлер к книге на основе одной из прочитанных вами книг, которая произвела на вас особое впечатление.
Студенты демонстрируют трейлеры к книгам.
Станция №2. «Финансисты»
Конкурс «Финансовая проблема».
Решать проблему:
За творческую победу в конкурсе «Одаренные дети» Анна получила грант мэра города в размере 50 тысяч рублей. Он планировал потратить эти деньги в течение двух лет на обучение в университете. Чтобы деньги не обесценились, Анна решила положить их на банковский счет.
Банк «Береза» предлагает ставку 8% годовых с начислением процентов в конце срока.
Банк Рябин предлагает ставку 9% годовых с начислением процентов и начислением сложных процентов в конце каждого года.
Какое из двухлетних вкладов будет наиболее выгодным для Анны? Обосновать ответ.
Ответ: предложение банка «Рябин» более выгодно (9 405 руб.> 8 000 руб.).
Конкурс «Финансовые пазлы».
На многофункциональной интерактивной панели представлены задачи-головоломки по экономике и финансовой грамотности. Угадайте их и дайте определение этим терминам.
| (Банк) | (Банкомат) |
| (Кредит) | (Экономика) |
| (Валюта) |
Конкурс «Виды банковских операций».
На многофункциональной интерактивной панели с сенсорным экраном объедините типы банковских операций и конкретные примеры, которые их иллюстрируют: для каждого элемента из первого столбца выберите соответствующий элемент из второго столбца
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ БАНКОВСКИХ ОПЕРАЦИЙ | ||
| А) | Выпуск ценных бумаг и их размещение на открытом рынке | 1) | Активный банк |
| Б) | Создание и увеличение собственного капитала банка за счет удержания налога на прибыль | 2) | Пассивный банк |
| V) | Межбанковские кредиты на внутреннем и внешнем рынках | ||
| ГРАММ) | Ссуды физическим лицам под залог недвижимости (ипотечный кредит) | ||
| D) | Финансовые лизинговые операции (приобретение банком определенного имущества для сдачи в аренду пользователям) |
Запишите числа, выбранные в таблице, под соответствующими буквами.
Отвечать:
| А | Б | В | ГРАММ | Д |
Отвечать:
| А | Б | В | ГРАММ | Д |
| 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
Станция№3. «Предприниматели»
Физкультура «Я буду здоров и буду иметь деньги!».
Конкурс «Люди и деньги».
Смотрите отрывки из художественных фильмов: «Мертвые души», реж. М. Швейцер (1984) и «12 стульев» реж. Л. Гайдай (1971). Ответьте на вопрос: это афера или финансовая пирамида?
(Мошенничество)
Конкурс «Найди слово!».
Найдите ключевое слово из 8 букв, обозначающее физическое или юридическое лицо, кредитора, которое предоставляет ссуду на определенный период времени, уплачивая процентную ставку за услугу (вертикальному) кредитору — (Кредитор).
Вставить по горизонтали:
- Ценная бумага, удостоверяющая право на получение части прибыли в виде дивидендов — (Доля).
- Отсрочка исполнения взятых на себя обязательств по погашению кредита, проведение операций по долговым договорам. — (Мораторий).
- Долгосрочные капитальные вложения в различные отрасли с целью получения прибыли. — (Инвестиции).
- Должник предприятия или фирмы. — (Должник).
- Ценная бумага, представляющая собой долг компании или государственного казначейства. — (Связь).
- Доход, полученный собственником от использования капитала без участия в предпринимательской деятельности, сданного в аренду имущества. — (Арендовать).
- Имущество и другие материальные ценности, служащие залогом по ссуде. — (Обещаю).
- Доход, полученный от разницы в процентах, установленной по ссуде, предоставленной клиенту, и по привлечению средств в банк. — (Прибыль).
Конкурс «Предприниматели и меценаты ХIХ — начала ХХ века.»
Сопоставьте фамилию, имя и отчество предпринимателя, его портрет и сферу деятельности на многофункциональной интерактивной панели с сенсорным экраном.
Отвечать:
| no.p | Имя и фамилия предприниматель |
Портрет | Сфера деятельности (чем он знаменит) |
| 1 | Brocard Генрих Афанасьевич (1837-1900) |
Парфюмер и предприниматель. Он изобрел новый метод создания концентрированных духов. Он был мастером причудливой рекламы. Известен как коллекционер. | |
| 2 | Мамонтов Сава Иванович (1841-1918) |
Предприниматель и меценат, он построил Северную железную дорогу (Москва — Архангельск) и Донецк. | |
| 3 | Априкосов Алексей Иванович (1824–1904) |
Предприниматель, производитель и меценат, основатель кондитерской империи, владелец кондитерских и чайных магазинов. | |
| 4 | Третьяков Павел Михайлович (1832-1898) |
Купец, предприниматель, лидер льняного производства в России, меценат, коллекционер русского изобразительного искусства, основатель знаменитой галереи, носящей его имя. | |
| 5 | Сытин Иван Дмитриевич (1851-1934) |
Книгоиздатель, педагог и предприниматель. Четверть продукции, печатаемой в России, отпечатана в ее типографиях. |
Станция №4. «Налоговики»
Конкурс «Необычные налоги».
Какие самые необычные налоги в России и в мире в любое время.
(Налог на бороду — Россия, Петр I;
Налог на ванную — Россия, Петр I;
Налог на цвет глаз — Россия, Петр I;
Налог на головные уборы — Англия, 17 век.;
Детский налог — СССР, 1941 г.;
Налог на татуировку и пирсинг — США, Арканзас, 2005 г.;
Налог на собак — Швейцария;
Теневой налог — Италия)
Конкурс «Пословицы и поговорки о налогах».
Продолжаем известные пословицы и поговорки о налогах:
- По доходам и …
- Чтобы Россия была сильной, она платит …
- Как ни скажешь, доход …
- Кому хорошо живется в России — платить налоги …
- Где налог косой, там жнец …
- Налоги уплачены, и жизнь идет в гору …
(Ориентир по доходам и расходам.
Чтобы Россия была сильной, она платит налоги полностью.
Как бы вы ни водили, вы не можете скрыть доход.
Если хорошо живешь в России, платить налоги не грех.
Там, где налог косой, там жнец босиком.
Налоги платятся и жизнь идет в гору).
Конкурс «Виды налогов»
На многофункциональной интерактивной панели с сенсорным экраном установите соответствие между примерами и видами налогов в Российской Федерации, которые иллюстрируют: для каждого элемента из первого столбца выберите соответствующий элемент из второго столбца
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ НАЛОГОВ И СБОР В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | ||
| А) | Ввозная таможенная пошлина | 1) | Прямой |
| Б) | Акцизный сбор на алкогольные напитки | 2) | Косвенный |
| V) | Налог на имущество физических лиц | ||
| ГРАММ) | Налог на пожертвования | ||
| D) | Подоходный налог |
Запишите числа, выбранные в таблице, под соответствующими буквами.
Отвечать:
| А | Б | В | ГРАММ | Д |
Отвечать:
| А | Б | В | ГРАММ | Д |
| 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
Финиш
Конкурс «Деньги в живописи».
За успешно выполненные задания на каждой станции модераторы раздавали участникам миссии отдельные головоломки. В конце ученики создают изображение из собранных пазлов и называют его автора.
(В.Е. Маковский «Банковский крах»;
Квентин Массис «Менял с женой»;
Б.М. Кустодиев «Яблоко и сто рублевка»;
Б.М. Кустодиев «Купец (старик с деньгами»).
Играет аудиозапись песни «Деньги, деньги, деньги» в исполнении группы ABBA.
Жюри подводит итоги когнитивного исследования.
Команда, победившая в когнитивных исследованиях, получает почетную грамоту и сувенир.
Подготовка к уроку
За две недели до занятия класс делится на команды, в каждой из которых определяется капитан. Команды придумывают свои названия, готовят девиз, эмблему и получают задания.
Домашние работы:
- Читайте произведения русской и мировой художественной литературы о деньгах, богатстве, инвестициях и финансовых рисках. Подумайте, а можно ли разобраться в этих произведениях, не зная основ экономики и финансовой грамотности? Подтвердите свою точку зрения конкретными примерами из текста.
- Подготовьте трейлер к книге на основе одной из прочитанных вами книг, которая произвела на вас особое впечатление.
Ниже представлены станции когнитивных исследований и список заданий студентов в каждой из них.